选定好自备稿件之后，就必须对稿件进行阅读理解，该按照什么步骤开始呢？今天我们来说说！

（1）字、词、句着手

字、词、句是组成一篇稿件的基本单位，一篇稿件是许多词句的有机组合。要想对稿件进行整体把握，必须弄清字、词、句等构成单位的基本音义和引申含义，对一些读不准、意义模棱两可的字和词要查字典，要特别注意多音字、多义字的发音与意思，朗诵时，在这方面定不能出现任何错误。

（2）理清文章的结构和线索

一篇好的稿件，它的文意是由精巧的构思、完整的结构一环紧扣一环、一层紧接一层体现出来的，只有理清结构思路，才能深入把握主题，使表达整体一致，完美无缺。因此，考生必须理顺稿件的思路，剖析其内容结构，对文章的开头结尾、过渡照应、层次安排、文意推进或转折都了然于胸。

（3）进一步把握稿件的精神内核

主旨是稿件的灵魂和主题，它明确地表达着作者的人生观与世界观，表明作者的喜怒袭乐和对人情世态的看法与态度。应该说，朗诵的终极目的，就是要把作者的创作目的、作品的主题传达给观众。因此，必须认真分析稿件，通过文字材料把握蕴含在其中的深刻主题，并以此摸透稿件的情感基调，确定表达的情感倾向。

（4）分析重点与难点

不同的稿件会有不同的侧重点和难点。比如：诗词重在语言，小说重在情节，古文难在词句表达，现代文难在意境体现。拿到稿件后，应深入理解稿件，分析其难点和重点，并根据其难点和重点运用不同的表达技巧，设计表达方式。如王之澳《登鹤雀楼》一诗的重点是充分表达出只有站得高才能看得远的主题思想；难点主要是第一、二句和第三、四句中的情感转折，以及由此而产生的声音转折和变化。

（5）确定稿件的基调

基调是指稿件的基本情调，稿件总的态度、感情、色彩和分量。不同的稿件有着不同的感情基调，或庄重或诙谐，或欢快或悲哀，或沉郁或从容，或亲切或严肃，或颁扬或贬斥，不一而足。